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教学研究

宿州逸夫师范学校组织召开学前教育专业建设研讨会

【来源:】 【发布人:admin】 【发布时间: 2022-06-08】 【点击量: 字体大小

为进一步找准专业定位,提高专业人才适应岗位的能力,推进专业人才留宿留皖就业,促进学校学前教育专业建设发展, 6月7日下午,宿州逸夫师范学校组织召开学前教育专业建设研讨会。市教体系统关工委、市直幼儿园、埇桥区直幼儿园、区一幼、二幼,以及城区部分民办幼儿园的领导和教师参加研讨活动。学校领导及教务科、招就办等相关科室负责人、教研组长、级部主任参加研讨会。会议由副校长何光明主持。

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研讨会上,学校党委书记、校长丁明前发表讲话。逸夫师范的定位为幼儿师范学校,肩负培养幼教师资的重任;作为人口大市,幼教师资需求量不断推高,学校发展机遇与挑战并存。学校聚力实施教学质量提升年工程,成立教育教学工作专家指导委员会,根据实际,优化专业课程设置,修订教学标准及评价标准,制定新时代人才培养方案,进一步加强师资队伍建设,打造高效课堂,切实提升教学质量,培养合格幼儿园教师。开宗明义,提出研讨希望。

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各位园长、专家相继发言,共同为学校学前教育专业建设问诊、把脉,提出许多建设性意见和建议。如开设托育理论课程、劳动教育、3-6岁儿童发展指南和纲要等理论学习课程,细化五大领域理论教学法;加强幼儿园管理课程、家庭教育课程的开设和教学;进一步强化培养学生的弹唱、舞蹈能力,以及沟通能力、无生试讲能力、幼儿故事讲演能力、三笔字书写能力等;加强师德修养,培养匠人精神;建设学校自己的幼儿园,组织学生到幼儿园实训,实现理论与实践结合锤炼和研究;组成专业团队,长期和幼儿园对接,为课程改革、创新课堂作业务支撑;讲解幼儿园一日生活,锻炼适应能力,缓解学生对工作的心理压力;每学期选派青年教师到幼儿园一线实践,以利实战式教学等等。

学校将梳理好此次研讨会提出的合理化意见和建议,继续积极开展学前教育专业建设发展研究工作,加强合作交流,进一步优化专业人才培养方案,加强专业化师资队伍建设,高标准、特色化做好学前教育专业建设和人才培养工作,为当地经济社会发展贡献应尽的力量。

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研讨会后,参会全体人员饶有兴味地观看学校2018级学前教育专业学生汇报演出。本届学生即将顶岗实习,本次演出也是他们舞蹈、音乐、琴法、歌唱、朗诵等多种类型技能的展示,有100多名学生参加,共16个节目,部分任课教师与学生同台演出。汇演精彩纷呈,生动展示了学校学前教育专业学生较高的艺术素养和专业技能,展现了他们积极向上的精神风貌。赢得各位园长、专家的由衷称赞。

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